Algorithm များကို design နှင့် explain လုပ်နိုင်ခြင်း
Sequence, selection (if statements) နှင့် loops (repetition) ကို အသုံးပြုနိုင်ခြင်း
Variables များကို program တွင် အသုံးပြုနိုင်ခြင်း
Program များကို test နှင့် debug လုပ်နိုင်ခြင်း
Simple games သို့မဟုတ် animations များ ဖန်တီးနိုင်ခြင်း
Images, audio နှင့် video များကို အသုံးပြုပြီး digital media ဖန်တီးနိုင်ခြင်း
Presentations နှင့် multimedia projects များ ဖန်တီးနိုင်ခြင်း
Design principles (layout, font, colour) များကို အသုံးပြုနိုင်ခြင်း
Data များကို စုစည်းခြင်းနှင့် classify လုပ်နိုင်ခြင်း
Databases သို့မဟုတ် spreadsheets များ အသုံးပြုနိုင်ခြင်း
Data ကို analyse လုပ်ပြီး charts နှင့် graphs ဖြင့် ဖော်ပြနိုင်ခြင်း
Internet နှင့် World Wide Web အလုပ်လုပ်ပုံကို နားလည်ခြင်း
Search engines ကို ထိရောက်စွာ အသုံးပြုနိုင်ခြင်း
Information များ၏ reliability ကို စစ်ဆေးနိုင်ခြင်း
Online privacy နှင့် personal data ကို ကာကွယ်နိုင်ခြင်း
Online communication တွင် responsible behaviour ပြသနိုင်ခြင်း
Cyberbullying နှင့် online risks များကို သိရှိပြီး ကာကွယ်နိုင်ခြင်း
Inspire Computing Year 5 သည် ကျောင်းသားများအား computer science, programming နှင့် digital technology ကို ပိုမိုအဆင့်မြင့်စွာ သင်ကြားပေးရန် ရည်ရွယ်ထားသော ဘာသာရပ်ဖြစ်သည်။
ဒီအတန်းတွင် ကျောင်းသားများသည်
programming concept များကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ လေ့လာခြင်း
complex algorithms များကို နားလည်ခြင်း
digital media နှင့် data များကို စနစ်တကျ အသုံးပြုခြင်း
internet နှင့် online communication ကို safe and responsible way ဖြင့် အသုံးပြုခြင်း
တို့ကို သင်ယူကြသည်။
Year 5 တွင် ကျောင်းသားများကို problem solving, logical thinking, creativity နှင့် collaboration skills များ တိုးတက်စေရန် computing activities များမှတစ်ဆင့် လေ့ကျင့်ပေးသည်။
Year 5 Inspire Computing ပြီးဆုံးသောအခါ ကျောင်းသားများသည် —
Advanced programming concepts (loops, conditions, variables) ကို နားလည်လာမည်
Interactive programs သို့မဟုတ် simple games များ ဖန်တီးနိုင်မည်
Multimedia digital projects များ ဖန်တီးနိုင်မည်
Data များကို စုစည်း၊ analyse နှင့် present လုပ်နိုင်မည်
Internet မှ information များကို effectively search နှင့် evaluate လုပ်နိုင်မည်
Online safety နှင့် digital responsibility ကို နားလည်ပြီး လိုက်နာနိုင်မည်
Problem solving နှင့် computational thinking skills များ ပိုမိုတိုးတက်လာမည်
What makes a good animation?
Researching well-known animators
Planning your animation
Storyboarding your animation
Getting your backgrounds ready
Collecting and making your characters and props
Recording your animation
Editing your animation and adding sound
Creating an invitation to your screening
Understanding IF and THEN conditional statements
Using conditions to start an action in Scratch
Using 'IF ... THEN ... ELSE...' blocks in Scratch
Using nested conditions
Breaking down a project
Creating your game (part 1)
Creating your game (part 2)
Creating your game (part 3)
Writing instructions for your game
What are physical network?
Major developments in communication
Morse code
Finding out about networks
Making a model network
Role-playing hoe a network works
Role-playing how the internet works
Services provided by the internet
How do search engines work?
Using an advanced search method
Criminal uses of the internet
Phishing scams
How to spot a fake website
Keeping secure
Choosing good passwords
What is biometric security?
Online security report
Presenting your report about online security
Creating an advert
Recapping conditional statements and loops
Modifying and user testing algorithms
Developing your algorithms into code
Planning an interactive game
Creating your game
Planning a driving game
Creating original game artwork
Adding complexity to your game
Completing your game and giving feedback
How to use a spreadsheet
Formatting a spreadsheets
Using a spreadsheet to make calculations
Creating a chart
Recording the results of an experiment
Analysing the data from your experiment
Displaying the results of an experiment
Party planner spreadsheet (part 1)
Party planner spreadsheet (part 2)
Party planner spreadsheet (part 3)
Name : Sai Say Pan Pha
Academic : B.A English
I am a dedicated and multifaceted educator and management professional with over eight years of experience in teaching, training, and educational leadership. My career is driven by a passion for fostering learning environments and a commitment to community development, spanning the private sector, non-profit organizations, and international schools.
My academic foundation includes a **Bachelor of Arts in English** from the University of Lashio, complemented by an **Executive Diploma in Business Administration & Management (EDBAM)** from MESI University College. This unique blend of liberal arts and business management allows me to approach education with both a creative and a strategic mindset. I further enhanced my professional toolkit with specialized training in **Project Cycle Management (PCM)** and **Early Childhood Care and Development**, reflecting a deep commitment to holistic and structured educational practices.
My professional journey has been rich and varied. I began as a **Volunteer Teacher** at Shan National School, teaching Science, Computer Basics, and the Myanmar language, while also taking on monitoring and reporting responsibilities. This hands-on experience in the classroom ignited my passion for curriculum and operations, leading me to a role as **Manager at Sanctuary Education Center**, where I oversaw class management, finance documentation, and daily operations.
In 2018, I co-founded **Success Kids Garden**, an experience that allowed me to fully utilize my skills in curriculum preparation, lesson planning, student records, and even social media design. This entrepreneurial venture was a natural precursor to founding my own enterprise, **Mr-Stemsy Training Center**, which I have led since 2018, focusing on delivering quality training programs.
My expertise has been highly valued in the NGO/INGO sector, where I have contributed as a **translator** for organizations like Geneva Call, the ICRC, and Search for Common Ground, specifically on documents related to peace processes. This work underscores my advanced language proficiency and my ability to handle sensitive and complex information.
For the past several years, I have been an integral part of **Bright Stars International School**. My roles have evolved from a **Freelance English Trainer (YLE)** to a full-time **English & Social Studies Subject Teacher**, and most recently, to my current position as **Head of the ICT Department** (since April 2025). This progression highlights my adaptability, leadership, and technical competence.
Beyond my professional roles, I hold an **Active Citizenship** certification, demonstrating a profound understanding of Myanmar's political reform processes and recent history. I am a **quick learner** with key competencies in communication, training, facilitating, organizing, and analyzing. My technical skills are extensive, encompassing the **Adobe Creative Suite** (Photoshop, Illustrator, XD, InDesign), **video editing software** (Camtasia, Power Director), and various other educational and productivity tools. I am fluent in Shan and Burmese and possess an intermediate proficiency in English.
I am eager to leverage my diverse background in education, management, and technology to create impactful learning experiences on this platform.
Computing Year (5)
No Review found
